Un estudio hecho por investigadores de la Texas Tech University, en Estados Unidos, ha demostrado que la participación de estudiantes de primaria en clubes de ciencia y tecnología ayudaron a que se interesen por lo científico, así como proyectarse a futuro en esta rama.

Esta conclusión arroja información valiosa al tratarse de niñas y niños de educación primaria y que se suma a otros estudios que valoran la actividades extracurriculares en clubes científicos y tecnológicos.

En el Perú, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Concytec) viene impulsando la formación y desarrollo de este tipo de clubes a nivel nacional. En la actualidad, la entidad ha empadronado más de 6300 clubes a lo largo del país y cuenta con la participación activa de más de 70 000 estudiantes y 7000 docentes.