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Trastorno del Espectro Autista: señales tempranas y qué hacer a tiempo para apoyar a tu hijo

En "Más conectados" se explicó qué es el trastorno del espectro autista, cómo se manifiesta y cuál es la ruta correcta para acceder a un diagnóstico. Foto: captura.

En "Más conectados" se explicó qué es el trastorno del espectro autista, cómo se manifiesta y cuál es la ruta correcta para acceder a un diagnóstico. Foto: captura.
16:00 horas - Sábado, 4 Abril 2026

Entender el desarrollo de los niños puede generar dudas y preocupación en muchas familias. En Más conectados se abordó el trastorno del espectro autista (TEA), una condición que requiere información clara y acciones oportunas para brindar un adecuado acompañamiento desde casa y la escuela.

Durante la conversación, se explicó que el término TEA engloba distintas características que antes se conocían como autismo o síndrome de Asperger. Hoy, la ciencia utiliza esta clasificación porque permite comprender mejor la diversidad de cada caso y ofrecer un tratamiento más completo.

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SEÑALES TEMPRANAS QUE PUEDES IDENTIFICAR EN CASA

Detectar a tiempo hace la diferencia. Existen signos que pueden alertar a madres y padres desde los primeros meses de vida. Por ejemplo, un bebé suele fijar la mirada en el rostro humano, responder a sonrisas y mostrar interés por interactuar.

El niño al año ya debe empezar a señalar y eso es importante darnos cuenta”, explicó el doctor. Levi Calixto Flores Guzman, médico neuropediatra del INCN. También mencionó que el balbuceo y la llamada “sonrisa social” forman parte de los hitos del desarrollo.

Si estas conductas no aparecen o se presentan con dificultad, se recomienda prestar atención y buscar orientación médica. La detección temprana permite iniciar intervenciones que mejoran el desarrollo del niño.

CUÁNDO ACUDIR A UN ESPECIALISTA

En el Perú, muchos diagnósticos se realizan tarde. Esto retrasa el inicio de terapias clave. “En el Perú hacemos el diagnóstico tardíamente en su gran mayoría, hacemos a partir de los cinco o seis años, donde se ha perdido un tiempo muy importante”, advirtió el médico neuropediatra.

Ante la sospecha, el primer paso es acudir a un profesional de salud. Puede ser un pediatra, neuropediatra, neurólogo o psiquiatra infantil con formación en neurodesarrollo. Ellos realizan la evaluación clínica y, si es necesario, complementan con pruebas neuropsicológicas.

SÍNTOMAS FRECUENTES EN NIÑOS CON TEA

El TEA se manifiesta de distintas formas. No hay dos casos iguales. Sin embargo, existen patrones comunes que pueden aparecer:

  • Sensibilidad a sonidos como licuadoras o secadoras.
  • Rechazo a ciertas texturas en alimentos.
  • Dificultad con el contacto físico, como abrazos.
  • Movimientos repetitivos, como aleteo de manos.
  • Problemas en la comunicación y socialización.

Ellos se llenan de mucha ansiedad y empiezan a hacer, por ejemplo, el estereotipio motora de las manos”, explicó el especialista.

TRATAMIENTO: CLAVES PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA

El trastorno del espectro autista no se considera una enfermedad. Se entiende como una condición o capacidad distinta. Por eso, el enfoque no busca “curar”, sino potenciar habilidades y mejorar la adaptación.

El tratamiento con terapias es lo principal”, indicó el médico. Estas incluyen terapia de lenguaje, conductual e integración sensorial. En algunos casos específicos, se evalúa el uso de medicación.

Además, el trabajo no solo involucra al niño. La familia cumple un rol fundamental. Las terapias también orientan a los padres para manejar situaciones de estrés o frustración.

EDUCACIÓN: QUÉ EXIGIR Y CÓMO APOYAR DESDE EL COLEGIO

Uno de los mayores retos aparece en el sistema educativo. Muchos niños con TEA enfrentan dificultades para ser incluidos adecuadamente.

El especialista señaló que es clave optar por entornos con menor número de alumnos y atención personalizada. También resaltó la importancia de docentes capacitados y acompañamiento psicológico.

INFORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE EL INICIO

Aunque no existe una forma de prevenir el TEA, sí hay factores de riesgo en estudio, como la edad de los padres o antecedentes familiares. En esos casos, se recomienda vigilancia temprana y estimulación desde los primeros meses.

El riesgo aumenta, en realidad”, precisó el especialista al referirse a estos factores, aunque aclaró que no determinan un diagnóstico.

NUNCA ES TARDE PARA ACTUAR

El abordaje no tiene límite de edad. Incluso en adolescentes y adultos, el diagnóstico permite comprender conductas y mejorar la calidad de vida.

Nunca es tarde para terapias”, afirmó el médico, quien también resaltó la importancia de evitar la sobreprotección y fomentar la autonomía progresiva.

Informarse, observar y actuar a tiempo puede marcar una gran diferencia. El acompañamiento profesional y el entorno familiar son claves para el desarrollo de niños con TEA.

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