Niñas en la ciencia: aprende cómo acceder a talleres gratuitos y descubre qué es el cultivo hidropónico
En "Más conectados" conocimos talleres de ciencia impulsados por INIA y Concytec que enseñan a niñas a cultivar alimentos con menos agua y en espacios reducidos. Foto: captura.
Más conectados llegó hasta el Instituto Nacional de Innovación Agraria (INIA), en La Molina, para conocer las actividades por el Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia. La jornada reunió a escolares en espacios prácticos donde aprendieron sobre cultivos hidropónicos y el trabajo científico en el país. La propuesta busca acercar la ciencia a las nuevas generaciones y romper estereotipos desde la infancia.
Durante el recorrido, se mostró cómo niñas pueden experimentar de forma directa con proyectos agrícolas, conocer laboratorios y dialogar con profesionales del sector. La iniciativa forma parte de un esfuerzo articulado entre INIA y Concytec, entidades que desarrollan talleres y jornadas educativas durante todo el año.
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POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE MÁS NIÑAS SE ACERQUEN A LA CIENCIA
Uno de los mensajes centrales del encuentro fue la importancia de incluir más miradas femeninas en el desarrollo científico.“Es importante justamente porque la ciencia hasta ahora ha sido desarrollada en forma desigualitaria, incompleta, porque se desarrolla pensando solamente con la forma de pensamiento masculino, que no está mal, pero está incompleta”, explicó Myra Flores, especialista de Concytec.
“Los medicamentos se prueban sobre todo en hombres y luego a las mujeres no tienen los mismos efectos secundarios, entonces tenemos que desarrollar ciencia, tecnología adecuada también para las mujeres”, señaló la especialista.
El mensaje es claro. Cuando más niñas acceden a estos espacios, el país gana nuevas perspectivas y soluciones más completas para toda la población.
¿QUÉ ES EL CULTIVO HIDROPÓNICO Y CÓMO PUEDE APLICARSE EN CASA?
Uno de los talleres que más llamó la atención fue el de cultivo hidropónico. Esta técnica permite sembrar hortalizas sin tierra, solo con agua y nutrientes. Las participantes aprendieron desde el trasplante hasta el cuidado de una lechuga.
“Hemos organizado un programa, una jornada para niñas, promoviendo la ciencia y tenemos aquí tres espacios donde estamos promoviendo los cultivos hidropónicos. Nuestras niñas están aprendiendo cómo desde trasplantar, cómo poder cultivar una lechuga, una hortaliza sin el uso de la tierra”, detalló Juan Carlos Cruz, vocero del INIA.
La ventaja es práctica. El propio vocero resaltó que el sistema permite optimizar recursos. “Exactamente, optimizamos espacios, optimizamos el uso del agua y podemos producir en casa lechuga y otras hortalizas, cebolla, apio para poder ser de mucha utilidad”, señaló.
Esta alternativa puede replicarse en hogares con poco espacio y fomenta hábitos sostenibles desde temprana edad.
ACTIVIDADES EN TODO EL PAÍS PARA NIÑAS Y NIÑOS
El alcance de estas jornadas no se limita a Lima. El INIA cuenta con 25 estaciones experimentales agrarias a nivel nacional. Allí se desarrollan actividades similares para escolares.
“Tenemos nosotros 25 estaciones experimentales agrarias a nivel nacional y desarrollamos este tipo de actividad en todo el país”, precisó Cruz. Añadió que estas iniciativas permiten que niñas y niños interactúen con científicos y conozcan especies nativas como el cuy, cuyo desarrollo también promueve la institución.
Estas experiencias pueden despertar vocaciones en ingeniería, biología y otras carreras científicas. Además, muestran que la ciencia no es exclusiva de un género.
Si desea que sus hijas e hijos participen en próximos talleres, puede revisar las redes sociales del INIA y de Concytec, donde se publican convocatorias y actividades abiertas al público.
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